Um novo olhar sobre Alfabetização

Após os seminários sobre os métodos de alfabetização que foram mais usados pelas professoras alfabetizadoras, podemos encontrar caminhos que não se enfoque tanto por “eles”. Ao presenciar que os métodos sintéticos são constituidos das partes menores para a maior da escrita e que os métodos analíticos são entendidos das partes maiores para as menores da escrita, podemos detectar que nem todos os aluno conseguem se pendurar em métodos prontos, mas isto ocorre porque estamos vivendo uma era de tecnologia e que há uma necessidade de evoluir junto com esta tendência para uma geração alfabetizadora mais progressiva e para que alcance sucesso com a realidade de cada contexto socialmente escrito e que ocorra o comprometimento por parte da grupo pedagógico das escolas em seus determinados lugares.

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